Vielfalt, Erfahrung, Leidenschaft – unser Team

Corina Dreier-Gebauer

Gründerin / Geschäftsführerin

Philipp Dreier

Personal, Backoffice und Unterhalt

Alyssa Krattiger

Projektleiterin, Sozialpädagogin HF

Daniela Galfano

Zentrumsleitung & Verantwortliche frühe Förderung Olten

Martina Balz - Hauri

Zentrumsleitung & Verantwortliche frühe Förderung Egerkingen

Alessia Tuchschmid

Zentrumsleitung & Verantwortliche frühe Förderung Kappel

Flavia Baruzzo

Stv. Zentrumsleitung Olten

Aline Bitterli

Stv. Zentrumsleitung Egerkingen

Sandrine Imesch

Stv. Zentrumsleitung Kappel

Leonie Jordi

Pädagogische Fachperson

Leonie Tannast

Pädagogische Fachperson & Auszubildende Kindheitspädagogin HF

Laura Weibel

Pädagogische Fachperson & Auszubildende Kindheitspädagogin HF

Cheryl Carter

Pädagogische Fachperson englisch

Lulie Alili

Pädagogische Fachperson englisch

Cheyenne Wyss

Pädagogische Fachperson

Elena Taskova

Pädagogische Fachperson englisch

Bojana Petrovska

Pädagogische Fachperson englisch

Manuela Schläfli

Pädagogische Fachperson

Larissa Rigoni

Pädagogische Fachperson

Aline Krieger

Pädagogische Fachperson

Carla Antón

Pädagogische Fachperson englisch

Caroline Apel

Pädagogische Fachperson

Francis Sarria

Pädagogische Fachperson

Jessica Liechti

Pädagogische Fachperson

Stéphanie Gebauer

Pädagogische Fachperson

Sarah Thalmann

Betreuungsassistenz englisch

Ka Man Chen

Betreuungsassistenz englisch

Stefanie Ackermann

Pädagogische Fachperson

Ana Margarida Martins

Betreuungsassistenz englisch

Lubna Sheeraz

Betreuungsassistenz englisch

Sirinthip Inwong

Betreuungsassistenz

Federica Nuonno

Betreuungsassistenz Englisch

Camila Herrera

Betreuungsassistenz englisch

Woosshini Nivetharan

Betreuungsassistenz englisch

Karin Baruzzo

Kochen und Haushalt, Springerin

Maria Abramo

Reinigungsfachfrau

Drilona Abazi

Auszubildende Fachfrau Betreuung Kind

Jasmina Müller

Auszubildende Fachfrau Betreuung Kind

Corinne Rennolett

Auszubildende Fachfrau Betreuung Kind

Lea Gilgen

Auszubildende Fachfrau Betreuung Kind

Leona Merki

Auszubildende Fachfrau Betreuung Kind

Mara Corso

Auszubildende Fachfrau Betreuung Kind

Jamie Lee Grütter

Auszubildende Fachfrau Betreuung Kind

Melina Fink

Auszubildende Fachfrau Betreuung Kind

Irini Kontostavlos

Auszubildende Fachfrau Betreuung Kind

Lucia Princip

Berufsvorbereitungsjahr Fachfrau Betreuung Kind

Nina Kissling

Berufsvorbereitungsjahr Fachfrau Betreuung Kind

Fay Schenker

Berufsvorbereitungsjahr Fachfrau Betreuung Kind

Anita Srentenovic

Auszubildende PrA Hauswirtschaft im Kinderbereich

Chiara Fiore

Springerin

Unsere wichtigsten Meilensteine

2012

Gründung easy-kid-care GmbH

Corina Dreier-Gebauer fungiert seit März 2012 als Gründerin, Inhaberin und Geschäftsführerin der Kinder-Bildungs-Zentren.

2015

Ausbildungsbetrieb für Kindheitspädagoge/-gogin HF

Seit 2015 bilden wir bei easy-kid-care Kindheitspädagogen und Kindheitspädagoginnen HF aus.

2017

Erweiterung Standort Egerkingen

2017 haben wir den Standort Egerkingen um schulergänzende Betreuung erweitert und die Anzahl der Betreuungsplätze von 24 auf insgesamt 40 erhöht.

2017

Eröffnung Standort Olten

Im Jahr 2017 eröffneten wir den Standort Olten mit 32 Betreuungsplätzen.

2021

Erweiterung des Standort Olten

2021 haben wir den Standort Olten um schulergänzende Betreuung erweitert und die Anzahl der Betreuungsplätze von 55 auf insgesamt 66 erhöht.

2023

Expertinnen Berufsausbildung Fabe K

Seit 2023 sind zwei unserer Mitarbeiterinnen als Expertinnen im Bereich der Berufsbildung Fachfrau/Fachmann Betreuung Kind tätig.

2025

4 Ausgebildete Teamleiterinnen

2025 hat bereits die vierte Mitarbeiterin die Ausbildung zur Teamleiterin abgeschlossen.

2025

22 Fachkräfte ausgebildet

Von 2012 bis 2025 haben 22 Fachkräfte die Ausbildung zur Fachfrau/zum Fachmann Betreuung Kind oder zur Kindheitspädagogin/zum Kindheitspädagogen abgeschlossen.

2025

Kurs zur frühen Sprachförderung in Kindertagesstätten

2025 haben wir einen Kurs zur frühen Sprachförderung für Fachpersonen in Kindertagesstätten des Kantons Solothurn aufgebaut.

2026

Eröffnung Standort Kappel

Im Jahr 2026 eröffneten wir den Standort Kappel mit 38 Betreuungsplätzen.

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Weil Sicherheit Vertrauen schafft

Qualität ist für uns in allen Bereichen zentral. Von der pädagogischen Arbeit über die Förderung der Kinder bis zu klaren, strukturierten Abläufen im Kita-Alltag. Unser eigenes Qualitätsmanagement-Konzept stellt sicher, dass sämtliche Prozesse regelmässig überprüft, reflektiert und weiterentwickelt werden. Ein besonderer Fokus liegt auf unserem qualifizierten Team: Durch regelmässige Fortbildungen und gezielte Personalentwicklung sichern wir eine Betreuung nach höchsten Standards.

Die Sicherheit und Gesundheit der Kinder stehen bei uns an erster Stelle. Alle Räume, Spielgeräte und Materialien werden regelmäßig überprüft und an aktuelle Sicherheitsstandards angepasst. Unser Team wird regelmässig geschult in Erste Hilfe, Notfallmanagement, Sicherheits- und Hygienemaßnahmen und Brandschutz. Tägliche Abläufe wie Spielen, Bewegung und Projekte werden so gestaltet, dass Risiken minimiert werden und die Kinder sich frei, sicher und selbstbewusst entfalten können.

Eine ausgewogene und gesunde Ernährung ist ein zentraler Bestandteil unseres Kita-Alltags. Wir bieten täglich frisch zubereitete Mahlzeiten aus regionalen und saisonalen Lebensmitteln an, die den Bedürfnissen der Kinder angepasst sind. Individuelle Essgewohnheiten, Bedürfnisse und Allergien werden selbstverständlich berücksichtigt. Die Kinder werden altersgerecht einbezogen: Sie lernen selbstständig zu schöpfen, Tischkultur anzuwenden und helfen bei der Zubereitung der Mahlzeiten. Durch eine positive und entspannte Essatmosphäre fördern wir die Freude am Essen und die Entwicklung einer gesunden Beziehung zu Lebensmitteln.

Hygiene ist fester Bestandteil unseres Alltags und unterstützt Gesundheit, Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein. Kinder werden dem Entwicklungsstand entsprechend spielerisch an Routinen wie Händewaschen, Zahnpflege und Körperpflege herangeführt. Alle Räume, Spielmaterialien und sanitären Anlagen werden regelmässig gereinigt und desinfiziert. Unser Hygiene- und Sicherheitskonzept definiert zudem klare Vorgehensweisen für sensible Tätigkeiten wie Wickeln, Schoppenzubereitung und Notfallsituationen.

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Mit Herz, Haltung und Verantwortung

Vertrauen und Geborgenheit sind die Grundlage für eine positive Entwicklung der Kinder. In einer warmen, liebevollen Umgebung und mit verlässlichen Bezugspersonen erfahren Kinder emotionale Sicherheit. Durch feste Rituale, einen strukturierten Tagesablauf und sanfte Eingewöhnungsphasen lernen Kinder, Vertrauen aufzubauen. Eltern spielen dabei eine wichtige Rolle und werden aktiv miteinbezogen, um eine enge und transparente Zusammenarbeit zu fördern. So entsteht eine sichere Basis, auf der Kinder, Eltern und das Team gemeinsam wachsen können.

Jedes Kind wird als eigenständige Persönlichkeit mit seinen Bedürfnissen, Fähigkeiten und Interessen wahrgenommen. Unsere Betreuungspersonen agieren bewusst als Vorbilder und begleiten die Kinder mit Respekt, Empathie und positiver Bestärkung. Auch in der Zusammenarbeit mit Eltern setzen wir auf offene Kommunikation, Wertschätzung und Partnerschaft, sodass Entscheidungen gemeinsam getroffen werden können und das Kind in allen Belangen unterstützt wird.

Wir legen grossen Wert darauf, die individuellen Stärken und Fähigkeiten jedes Kindes zu erkennen und gezielt zu fördern. Durch kreative Aktivitäten, Bewegung, Projekte und Freispiel erhalten Kinder die Möglichkeit, ihre Kompetenzen in den Bereichen Selbst-, Sozial- und Sachkompetenz zu entwickeln. Partizipation, Lebensweltorientierung und ressourcenorientiertes Arbeiten sind dabei zentral: Kinder können ihre Interessen entdecken, eigene Entscheidungen treffen und Problemlösungsstrategien erlernen.

Gemeinschaft und Zusammenarbeit sind essenziell für soziales Lernen und das Miteinander in der Kita. Kinder erfahren, wie wichtig Kooperation, Rücksichtnahme und gegenseitige Unterstützung sind, sowohl im Spiel als auch in Projekten und Alltagsritualen. Das Team arbeitet eng zusammen und bindet auch Eltern aktiv ein, um gemeinsam ein stabiles, unterstützendes Umfeld zu gestalten. Durch diese gelebte Gemeinschaft entwickeln die Kinder soziale Kompetenzen und ein Zugehörigkeitsgefühl, das ihnen Sicherheit für ihre weitere Entwicklung gibt.

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Potenzial erkennen - Talente entfalten

Frühförderung legt den Grundstein für Bildung und Chancengleichheit.

In der Schweiz beginnt Bildung oft zu spät – viele Kinder starten mit Nachteilen in die Schule. Studien, darunter jene von Prof. Dr. Margrit Stamm im Auftrag der UNESCO-Kommission, zeigen: Es braucht mehr Qualität, internationale Anschlussfähigkeit und ein besseres Verständnis von frühkindlicher Bildung – nicht als «vorverlegte Schule», sondern als bewusste Förderung kindlicher Neugier und Entwicklung.

Frühförderung ist deshlab ein integraler Bestandteil unseres pädagogischen Alltags. Wir legen grossen Wert darauf, die Entwicklung jedes Kindes gezielt und individuell zu begleiten.  In konstanten Gruppen, mit vertrauten Bezugspersonen und im pädagogisch gestalteten Alltag entstehen zahlreiche Lerngelegenheiten. Genau hier kann Bildung frühzeitig, ganzheitlich und kindgerecht stattfinden. Denn frühe Bildung bedeutet nicht, Schule vorzuverlegen. Sie bedeutet, kindliche Lernprozesse bewusst, zum richtigen Zeitpunkt und mit dem passenden Mass an Anleitung und Freiheit zu begleiten.

Corina Dreier-Gebauer